聽奶奶說，兒時(shi)的(de)她(ta)常常穿梭于青山(shan)綠水之間。山(shan)，矗立(li)在(zai)面(mian)前，草(cao)木郁郁蔥蔥，山(shan)花簇簇。綿(mian)綿(mian)細雨喚起(qi)滿山(shan)云霧(wu)，山(shan)峰(feng)在(zai)裊(niao)裊(niao)云煙中若(ruo)隱若(ruo)現，更顯得雄偉險峻，讓人(ren)覺得它(ta)神秘而美麗。可(ke)是(shi)現在(zai)呈現在(zai)我們眼(yan)前的(de)山(shan)早已失去夢幻(huan)之感(gan)，因為：漫山(shan)遍野都是(shi)垃圾，樹枝上掛(gua)著(zhu)丑陋不(bu)堪的(de)塑料袋(dai)，草(cao)叢里隨處是(shi)晃眼(yan)的(de)白(bai)色飯盒。人(ren)類不(bu)斷(duan)地(di)砍伐樹木，破壞(huai)生態環境，再也無法與自然和(he)諧相處。
垃圾分類(lei)，資源再造，延(yan)續(xu)物命，愛護(hu)地球，人人動手，造福惜福。每個周六，良(liang)渚文(wen)化村環保站都會迎來各個小區(qu)的大朋友和(he)小朋友，跟(gen)著羅為師(shi)兄學習環保知識。
慈濟志工(gong)為大家講解環保、垃圾分類(lei)知(zhi)識(shi)。攝影：追遠
可回收的干垃圾如何分類？
為了讓大(da)家(jia)(jia)好記，羅為師(shi)兄(xiong)告(gao)訴(su)大(da)家(jia)(jia)一(yi)個垃圾分類的(de)順口溜(liu)：瓶(ping)（玻璃瓶(ping)）瓶(ping)（塑料瓶(ping)）罐(guan)（鐵罐(guan)）罐(guan)（鋁罐(guan)）紙（各(ge)種(zhong)紙）；電（各(ge)類家(jia)(jia)電）1（衣(yi)服(fu)）3（3c產品）5（五金）7（其它），在資源分配(pei)區(qu)也展示了各(ge)種(zhong)實物。
在資源(yuan)分配區展示的垃圾分類順口(kou)溜(liu)。攝影：追遠
紙類怎么(me)分？
所有(you)紙質品，例(li)如信件、報紙(zhi)(zhi)、雜志、廣告(gao)、快遞(di)紙(zhi)(zhi)板箱、紙(zhi)(zhi)袋、衛生紙(zhi)(zhi)廚房紙(zhi)(zhi)等(deng)的卷筒、紙(zhi)(zhi)質雞蛋盒(he)、食品外包裝(zhuang)盒(he)等(deng)，都屬于紙(zhi)(zhi)類。
1、快遞紙(zhi)板(ban)箱在回收時要把所有膠帶(dai)都撕掉(diao)，然(ran)后(hou)壓扁歸類(lei)（不會占(zhan)據過大容積(ji)）；
2、帶有錫(xi)箔(bo)紙的(de)牛奶盒與一般的(de)紙類(lei)用品分(fen)開放（因為錫(xi)箔(bo)紙屬(shu)于金屬(shu)類(lei)）；
3、紙屋狀的豆奶盒、果(guo)汁盒等(蓋子(zi)與盒子(zi)分離(li)，盒子(zi)中保證沒(mei)有液體后壓扁）；
小朋友在學習如(ru)何處(chu)理紙箱，撕掉膠帶。攝影：追遠
其他垃(la)圾如何利用？
特別輕的一些塑料外包裝或膠帶等沒有回收利用價值的其它垃圾，志工們把它們裝入礦泉水瓶，做成一個個有彈性的塞子，裝入木框中就可以當凳子坐了。 而且我(wo)們可(ke)以從源頭減(jian)少(shao)這些塑料袋的使用，養(yang)成攜帶環(huan)保袋出(chu)門的好習慣(guan)。
環保站門口的長條(tiao)凳
還有哪些隨手可做的環保？
除了垃圾分類，我們(men)還可以做(zuo)到(dao)一天五(wu)善，力行減(jian)碳。：省水、省電、素食、綠色出行、攜帶(dai)環保餐具。
